❶ 英語四六級是什麼意思
英語4級為掌握1500個英語單詞的標准,6級為5000個單詞的標准。
❷ 英語四六級考試的內容
以下四個部分構成:聽力理解,閱讀理解,完型填空或改錯,寫作和翻譯。
1、聽力理解部分分值比例為35%;其中聽力對話15%,聽力短文20%。聽力對話部分包括短對話和長對話的聽力理解;聽力短文部分包括選擇題型的短文理解和復合式聽寫。
2、閱讀理解部分分值比例為35%;其中仔細閱讀部分25%,快速閱讀部分10%。仔細閱讀部分分為:a)選擇題型的篇章閱讀理解;b)篇章層次的詞彙理解或短句問答。快速閱讀理解部分測試的是瀏覽閱讀和查讀能力。
3、完型填空部分分值比例為10%。完型填空部分採用單項選擇題型,改錯部分的要求是辨認錯誤並改正。
4、寫作和翻譯部分分值比例為20%;其中寫作部分15%,翻譯部分5%。寫作的體裁包括議論文、說明文、應用文等,翻譯部分測試的是句子、短語或常用表達層次上的中譯英能力。
(2)英語四六級往上是什麼擴展閱讀:
英語四六級的作用
1、由於大學英語四、六級考試採用正態分制,使每次考試後所公布的成績含有大量信息,成為各級教育行政部門進行決策的動態依據,也為各校根據本校實際情況採取措施提高教學質量提供了反饋信息。
2、大學英語四、六級考試從命題、審題、考務組織、統計分析到成績發布已形成一套完整的制度,是一項組織得較好的、嚴格按照標准化考試質量要求進行的大規模考試。
3、大學英語考試已經得到社會的承認,已經成為各級人事部門錄用大學畢業生的標准之一,產生了一定的社會效益。
❸ 英語四六級有什麼區別啊
主要區別就是難度,英語六級比四級難度大。在大學里,你只有通過四級考試之後才可以考六級。
詞彙:四級考試要求考生掌握大概四千左右的詞彙量,而六級至少需要五千以上的詞彙量。
聽力:六級聽力材料的語速是要明顯高於四級的,而且四級一般都是可以直接一步聽到答案的,但六級則需要你基本理解真個聽力材料的意思,提高了對考生的反應力和理解能力。同時六級的聽寫部分內容會長於四級。
閱讀:詞彙量增加,導致難度增大。六級不僅需要考生理解全文的基本意思,還要注意文章裡面的細節。迅速在選項中找到與原文相對的句子,從而找到答案,難度明顯提升。
寫作:基於詞彙量提升的原因,寫作想要得高分,則需要寫一篇邏輯復雜與四級寫作要求的文章。
拓展資料
英語四六級考試是教育部主管的一項全國性的英語考試,其目的是對大學生的實際英語能力進行客觀、准確的測量,為大學英語教學提供測評服務。大學英語考試是一項大規模標准化考試,是一個「標准關聯的常模參照測驗」。
大學英語四、六級考試作為一項全國性的教學考試由「國家教育部高教司」主辦,分為四級考試(CET-4) 和六級考試(CET-6),每年各舉行兩次,分別在同一天的上午和下午進行。
從2005年1月起,成績滿分為710分,由國家教育部高教司委託「全國大學英語四六級考試委員會」給每位考生發成績單。
❹ 大學英語四六級的區別
1、分值結構上
英語四級和六級的總分值是一樣的,都是710分,只是在具體的分值分配上有細微差別,英語四級和六級的聽力除了在題型有差別外,在具體的分值分配也有所不同。
比如,在四級聽力中短篇新聞只佔了7%,聽力篇章是佔了20%;而六級聽力的分值比例剛好和四級相反,講座佔了20%,聽力篇章佔了7%,這個是分值結構上最大的差異。
2、考試時間上的區別
英語四六級考試時間是有區別的,英語四級總共用時125分鍾,聽力部分用時25分鍾,英語六級要比四級多5分鍾,總共用時130分鍾,聽力部分用時30分鍾。
3、詞彙量的區別
除了上面的題型分值外,最大的一點不同就是二者的詞彙量要求不同了。
英語六級詞彙量要求是5500左右,四級詞彙量要求是4500左右,從詞彙量上看,六級的單詞量明顯多於四級,不過四六級的單詞量肯定有一部分是重合的,所以,復習的時候不用太擔心記單詞的問題,主要記重點單詞就可以。
5、難度上的區別
六級的難度明顯高於四級,具體表現在聽力和閱讀部分。
聽力:六級聽力的語速要比四級快很多,而且套路也比四級多,裡面會設置多個干擾項,有時候不注意聽根本就聽不懂。
閱讀:閱讀材料篇幅會增加,就是六級閱讀裡面的單詞長度會比四級多一些,還都是一些比較難的單詞,意味著需要在相同的時間里完成更難的閱讀,而且不僅能掌握文章的總體大意,還要注意細節,做題難度要大很多。
❺ 通過英語四六級考試的人是什麼英語水平
ACCA又分為機考抄和筆試,現在的知識課程和應用課程(F階段)為機考,戰略課程(P階段)目前只能筆試,但兩者都是英文的。不過大家也不要對英語有太大的恐懼感,ACCA改卷的考官對於非英語系國家的考生,語法錯誤、拼寫錯誤等都不會扣分,只要你的語句把知識點表達出來能切到題目的要害即可。
ACCA的學習過程中英語能力也會隨之慢慢提高,附上ACCA英語學習的三個建議:
一、學會用英語的方式思維,在學習過程中要培養自己用英語進行思維的習慣、發散性分析能力和歸納能力,另一方面要從最基本的要義和邏輯分析入手,培養自己在復雜環境下的決策、判斷能力和心理承受能力。
二、抓住ACCA考試的規律性,ACCA考題的規律性比較強,不會出偏題和怪題,重點內容會反復出現在歷年的考題中。考生不妨嘗試分析歷年考試內容,找出考官的出題規律,針對這些重點反復練習,但這種分析是須建立在對書本內容全面理解的基礎上的。
三、擴大知識面除了要掌握課本和習題上提供的知識外,還要充分學習、利用熱點資訊,不斷擴大自己的知識面,了解時事信息和接受不同的觀點。
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❻ 大學英語四六級考試的官方網站是什麼
大學英語四六級考試的官方網站是www.cet.e.cn。
全國大學英語四、六級考試(CET)系教育部主辦、教育部考試中心主持和實施的一項大規模標准化考試。自1987年開始實施以來,四、六級考試已走過了近三十年的歷程。為順應我國高等教育發展的形勢,深化大學英語的教學改革,四、六級考試經歷了多次改革和完善,目前考試內容涵蓋聽、說、讀、寫、譯等語言技能。
需攜帶准考證,學生證,居民身份證,2B鉛筆,橡皮,黑色字跡簽字筆,耳機(電池)。
嚴禁攜帶任何書籍,筆記,字典,資料,報刊,草稿紙以及各種無線通信工具,手錶,錄放音機,記事本等物品。
嚴禁遲到,9:00之後將不被允許進入考場。考試全部結束後才能離開;不要寫錯姓名和准考證號;不得提前交卷;不得拖延交卷時間,並不得將答題卡,試題冊等考試用品帶出考場;不得污損或折疊答題卡及試題冊;不得用錯書寫工具(書寫部分全部用黑色字跡簽字筆填寫或作答,信息點用2B鉛筆塗黑)有特殊情況向監考老師示意,並聽從安排。
考試中途不得離開考場,若有特殊原因必須離場,將不得再進入考場。考試前幾天特別注意飲食安全,注意休息,避免頭痛,肚子痛以影響考試。
❼ 大學英語四六級什麼意思
大學英語四六級考試是教育部主管的一項全國性的英語考試,其目的是對大學生的實際內英語能力進行客觀容、准確的測量,為大學英語教學提供測評服務。
不需要按照一至四級的順序參加考試,考生在參加並通過四級考試之後即可參加六級考試。
大學英語四六級是由國家教育部高等教育司主持的全國性英語考試。考試的主要對象是根據教育大綱修完大學英語四級的在校專科生、本科生或研究生。
大學英語四六級報名時間為:每年6月份、12月份(每年時間略有不同),每年考試過後8月份或9月份公布成績並頒發成績單。根據教育部規定四六級考試不設置及格線,四級425分以上可以報考六級,所以大家普遍認為四六級的合格線為425分。英語四六級的總分為710分。
❽ 英語四六級有什麼用
四六級證書對部分求職者不大重要,不少情況下用人單位也確實沒有這方面的要求版;
而一些國企、央企、外企,權是招聘時明文規定是要求必須有四級或六級證書的,硬性條件達不到就沒有資格投遞簡歷,這一點需要注意下。
四六級有點像茶杯蓋,更多是「配相」和「點綴」、「裝飾」的功能,有了這個證書雖然不一定能說明您英語有多好、口語有多流利、翻譯能力有多好;但是,非英語專業的本科生如果能過六級,說明 ta 的英語還是有點基礎的(相對於 CATTI 2 口筆譯等考試,六級的要求確實還是非常低的),或者在學英語這件事上還是下了點功夫的,用人單位也可以藉此側面看到你曾經的學習態度等問題。對於涉外、翻譯等工作,六級以上的英語水平還是需要的,否則學起來、做起來都會十分吃力。
擁有良好的外語水平,在一些較大企業,工作上會有一定便利和優勢;多元化、全球化經濟下,大家都不是孤立的,對外交流和溝通往往也是有的,甚至是難以避免的,所以如果可以的話,盡量讓自己掌握一兩門外語吧。
❾ 英語等級問題,英語四級、六級……往上的級別依次是什麼啊英語最高等級是什麼 謝謝!
大學英語等級考試中,對於非英語專業學生來說,就是四級,六級,六級就是最高了,對於英語專業學生來說,就是英語專業四級,最高為專業八級。對於專業八級,非英語專業學生沒有資格報考。
❿ 英語四六級考場上需要注意什麼
考試前一定要帶來上准自考證,身份證,學生證,2B鉛筆和簽字筆,耳機(0.5毫米黑筆)。考試聽力是大題部分,備考期間一定要多練習聽力部分做好充足的准備,在考試的時候有試卷發下來先看題,聽力考試時如果有不會的先果斷放棄,繼續做下一題。
寫作部分也是拉分的主要部分,備考期間利用那些套用句式多寫寫作文。找找感覺,在考試的時候,按照要求寫,一般第一段有觀點,後面展開,結尾總結。書寫一定要工整。
(10)英語四六級往上是什麼擴展閱讀:
注意事項:
考生必須按規定的時間(上午8:40)入場,入場開始15分鍾(即上午9:00)後,禁止入場。入場時必須主動出示准考證、學生證以及有效身份證件,接受考試工作人員核驗,並按要求在考場簽到冊上簽名。未按規定攜帶有效證件的一律不得入場考試。在考試結束前禁止提前退場。
考生必須嚴格遵守考試紀律,獨立完成考試內容,嚴禁冒名頂替、夾帶、抄襲等任何作弊行為,如發現有作弊行為者,將按照《國家教育考試違規處理辦法》給予相應的處分。