大學生英語四六級證書補辦

❶ 我的大學英語六級證書丟了怎麼補辦

大學英語六級合格證書或大學英語六級成績單遺失後不能補發，只能補發成績證內明。

成績報告容單遺失或毀損後不予補發，考生可登錄中國考試網自行辦理成績證明，成績證明與本成績報告但有同等效力。

自2016年六月考試起，CET成績報告單同時報道筆試和口試成績，考生在筆試考試結束90個工作日到筆試考點領取。

(1)大學生英語四六級證書補辦擴展閱讀：

考試後兩年內，凡因成績單遺失而需補發成績證明的考生，須憑學籍所在院校教務處出具的證明（含參加考試時間、考試級別、准考證號、成績並加蓋公章）和身份證復印件，向全國大學英語四、六級考試委員會辦公室提出申請。

經過相關部門核實後，補發由全國大學英語四、六級考試委員會辦公室統一印製的「CET考試成績證明」。如考委會辦公室審核後，確定不能補發成績證明，將回函說明。

❷ 大學英語六級證書丟了怎麼辦可以補嗎

六級證書丟了，可以打開中國教育考試網站（http://www.neea.e.cn），點擊右下角補辦成績證明書版，按照上面所描述權的流程完成申請即可。

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❸ 學校把我的英語六級證書弄丟了怎麼辦

六級證書抄弄丟，可以申請補發成績襲證明。

大學英語六級合格證書或大學英語六級成績單遺失後不能補發，只能補發成績證明。

考試後兩年內，凡因成績單遺失而需補發成績證明的考生，須憑學籍所在院校教務處出具的證明（含參加考試時間、考試級別、准考證號、成績並加蓋公章）和身份證復印件，向全國大學英語四、六級考試委員會辦公室提出申請。

經核實後，補發由全國大學英語四、六級考試委員會辦公室統一印製的「CET考試成績證明」。如考委會辦公室審核後，確定不能補發成績證明，將回函說明。

(3)大學生英語四六級證書補辦擴展閱讀：

補發英語六級證明的細則：

一、受理時間

常年可以接收學生申請補辦CET成績證明。

二、不補發對象

2005年6月以前參加考試的，不再補發成績證明。

三、辦理方式

申請者必須通過郵局，將學籍所在院校教務處出具的證明和身份證復印件以及申請者的姓名及詳細通訊地址，用掛號件郵寄至全國大學英語四、六級考試委員會辦公室。

考委會辦公室辦理後用掛號件將「CET考試成績證明」郵寄至申請者本人

❹ 四六級證書丟了,要怎麼補辦

1、首先我們在電腦復上輸入【制中國教育考試網】並搜索

❺ 我的四六級成績單丟了，可怎麼辦對找工作有影響嗎請問如何補辦四六級成績單啊謝謝了，大神幫忙啊

對找工作沒有影響，建議去學校補辦四六級成績單。

拓展資料：

英語四六級考試是教育部主管的一項全國性的英語考試，其目的是對大學生的實際英語能力進行客觀、准確的測量，為大學英語教學提供測評服務。大學英語考試是一項大規模標准化考試，是一個「標准關聯的常模參照測驗」。大學英語四、六級考試作為一項全國性的教學考試由「國家教育部高教司」主辦，分為四級考試(CET-4) 和六級考試(CET-6)，每年各舉行兩次，分別在同一天的上午和下午進行。

從2005年1月起，成績滿分為710分，由國家教育部高教司委託「全國大學英語四六級考試委員會」給每位考生發成績單。2013年12月考次起，全國大學英語四、六級考試委員會對四、六級考試的試卷結構和測試題型作局部調整。調整後，四級和六級的試卷結構和測試題型相同。為了適應新的形勢下社會對大學生英語聽力能力需求的變化，進一步提高聽力測試的效度，全國大學英語四、六級考試委員會自2016年6月考試起將對四、六級考試的聽力試題作局部調整 。

2016年12月15日，安徽省教育招生考試院發布通知，明確2017年安徽省全國英語等級考試(PETS)停止考試。這一通知的依據在於：國務院2014年頒布的關於深化考試招生制度改革的實施意見中，明確提出外語考試改革目標，即到2020年基本建成標准統一、功能多元的現代化外語測評體系。

一般的大學本科生，學校都有要求，必須要考過四級的。這是最低的標准。如果四級都沒過，那大學畢業的學位證就沒有了。毫無懸念的。如果讀一次本科，畢業就一個畢業證，那就很尷尬了不是。

其實這還不算什麼，如果你想考研，四級還是遠遠不夠的，需要過英語六級才行。因為作為一名高學歷人才，很多文獻都是外語的，如果看不懂

，做研究恐怕就會很吃力了。所以英語六級又成了考研的一個基礎條件。

❻ 已經大學畢業了，四六級成績單丟失後還能夠回學校開補辦證明嗎

自2018年起，全國大學英語四、六級考試委員會辦公室不再受理申請補辦 CET(紙筆考試)成績證明。不過，2018年(含2018年)以後參加考試的考生，如果需要辦理成績證明，可以登錄教育部考試中心綜合查詢網進行網上辦理。

補辦方法如下：

1、申請材料： 提供學籍所在院校教務處出具的證明（需加蓋公章），證明需含：參加考試時間、考試級別、准考證號等內容；身份證復印件。

2、受理時間：每年3月1日至7月1日；9月1日至12月31日。其他時間不予辦理。

3、申請方式：將學籍所在院校教務處出具的證明及身份證復印件以掛號信方式郵寄至全國大學英語四、六級考試委員會辦公室。

4、特別提示：為確保考生能及時收到成績證明，請務必隨函附寄如下圖所要求的回函掛號件信封。信封上務必貼足郵資（上海：3.8元；上海以外地區：4.2元）；務必填妥收件人的姓名、地址、郵編。不按上述要求提供回函掛號件信封的申請不予辦理。

❼ 英語四六級口語證書丟了,可以補辦嗎去哪裡,怎麼補

四、六級英語考試口語證書是否可以補辦？如何補辦？
答：四、六級英語英語口語合格證書或成績單遺失後不能補發，只能補發成績證明。
2002年1月以前參加考試的，不再補發成績證明。
2002年1月至2005年1月之間參加考試的，原則上不再補辦成績證明；
2005年6月以後參加考試的，成績證明補發辦法：
考試後兩年內，凡因成績單遺失而需補發成績證明的考生，須憑學籍所在院校教務處出具的證明（含參加考試時間、考試級別、准考證號、成績並加蓋公章）和身份證復印件，向全國大學英語四、六級考試委員會辦公室提出申請。經核實後，補發由全國大學英語四、六級考試委員會辦公室統一印製的「CET考試成績證明」。如考委會辦公室審核後，確定不能補發成績證明，將回函說明。
受理時間：每年集中辦理2次。
第一次：3月15日至6月15日。
第二次：9月15日至12月15日。
其他時間不予受理。
辦理方式：申請者必須通過郵局（考委會辦公室現場不受理）將學籍所在院校教務處出具的證明和身份證復印件以及申請者的姓名及詳細通訊地址用掛號件郵寄至全國大學英語四、六級考試委員會辦公室（具體方式見9月中旬考委會網站上的通知）。
考委會辦公室辦理後用掛號件將「CET考試成績證明」郵寄至申請者本人。

❽ 大學英語六級證書補辦中,又找到證書了可以取消辦理嗎

如果補辦已經進入流程的話，再想取消辦理不太可能了，只能等待補發。不過，即使補了新證，舊證也可以在等新證辦下來之前使用的，對自己並沒有什麼壞處的。

❾ 有誰補辦過四六級成績證明啊，需要多久呢急急急

不到一個月。但是如果申請晚了，需要排隊等候，這可能需要一個月的時間。

考試結束後2年內，考生因成績單遺失需補發成績證書的，憑學籍所在學校教務處出具的證書（含考試時間）向大學英語四、六級考試辦公室提出申請，考試級別、考試許可證號、成績和加蓋公章和身份證復印件。

經審核，重新頒發由四、六級考試辦公室統一印製的大學英語考試成績證明。考試委員會辦公室經考試確認不能補發成績證書的，將予以復寫。

時間：每年2次。第一次：3月15日至6月15日。第二次：9月15日至12月15日。其他時間不接受。

辦理方式：申請人須將學籍所在高校教務處出具的證明、身份證復印件及申請人姓名、詳細郵寄地址通過郵局寄至大學英語四、六級考試辦公室（考試委員會辦公室不予受理）人）。考試委員會辦公室將「CET考試成績證明」登記郵寄給申請人。

(9)大學生英語四六級證書補辦擴展閱讀：

英語四六級考試是教育部主管的一項全國性的英語考試，其目的是對大學生的實際英語能力進行客觀、准確的測量，為大學英語教學提供測評服務。大學英語考試是一項大規模標准化考試，是一個「標准關聯的常模參照測驗」。

大學英語四、六級考試作為一項全國性的教學考試由「國家教育部高教司」主辦，分為四級考試(CET-4) 和六級考試(CET-6)，每年各舉行兩次，分別在同一天的上午和下午進行。從2005年1月起，成績滿分為710分，由國家教育部高教司委託「全國大學英語四六級考試委員會」給每位考生發成績單。

2013年12月考次起，全國大學英語四、六級考試委員會對四、六級考試的試卷結構和測試題型作局部調整。調整後，四級和六級的試卷結構和測試題型相同。為了適應新的形勢下社會對大學生英語聽力能力需求的變化，進一步提高聽力測試的效度，全國大學英語四、六級考試委員會自2016年6月考試起將對四、六級考試的聽力試題作局部調整。

❿ 大學四六級成績單(證書)如果丟失可以補辦嗎 補辦之後的成績單(證書)和以前的有區別嗎

可以補辦的 2.是沒有區別的。

英語四六級考試（CET-4&CET-6）即全國大學英語考試，是中國教育專部高等教育司主屬管的一項全國統一的單科性、標准化英語教學考試。

該考試的目的是對大學生的實際英語能力進行客觀、准確的測量，為大學英語教學提供測評服務。

在考試內容和形式上，四、六級考試將加大聽力理解部分的題量和比例，增加快速閱讀理解測試，增加非選擇性試題的比例。試點階段四、六級考試各部分測試內容、題型和所佔比例見：英語分數710分構成圖。

大學英語四、六級考試口語考試仍將與筆試分開實施，繼續採用已經實施了五年的面試型的四、六級口語考試（CET-SET）。同時，考委會將積極研究開發計算機化口語測試，以進一步擴大口語考試規模，推動大學英語口語教學。