㈠ 英語四六級
可以.550以上就可以.大學英語四、六級考試口語考試大綱
一、評分標准
CET-SET 主考在評分時使用以下標准:
a. 准確性 指考生的語音、語調以及所使用的語法和詞彙的准確程度
b. 語言范圍 指考生使用的詞彙和語法結構的復雜程度和范圍
c. 話語的長短 指考生對整個考試中的交際所作的貢獻、講話的多少
d. 連貫性 指考生有能力進行較長時間的、語言連貫的發言
e. 靈活性 指考生應付不同情景和話題的能力
f. 適切性 指考生根據不同場合選用適當確切的語言的能力
二、語言功能
CET-SET 考試要求考生參與不同形式的口頭交際,其語言能力將根據其在考試中的表現予以測量。考生需要掌握的語言功能和意念在《大學英語教學大綱》中已明確列出。以下僅列舉其中部分的語言功能和意念。
友好往來
問候,介紹,告別和告辭,祝願和祝賀,感謝和應答,道歉和應答,提議、邀請和應答。
相互交流
開始交談,繼續交談,改變話題,停止交談。
態度
願意,希望,意向,決心,責任,能力,允許,禁止,同意和不同意, 否定,喜歡和不喜歡,偏愛,責怪和抱怨,判斷、決定和意見。
勸說
命令,勸告和建議,承諾,提醒。
感情
焦慮,驚奇,興趣,加重感情色彩。
存在
存在和不存在,有和沒有。
空間描述
位置,方向,運動,距離。
時間
時刻,時段,時間關系,頻度,時序。
發表意見和看法
詢問意見和看法,發表意見和看法,對意見和看法的反應,同意,不同意,要求澄清,澄清意見和看法。
爭辯
討論,討論觀點,反駁論點,提出進一步論證,勸說和對勸說的反應。
三、考試形式
CET-SET 考試分三部分:
第一部分是考生和 CET 授權的主考進行交談,採用問答的形式。時間約 5 分鍾。
第二部分包括 1.5 分鍾的考生個人發言和 4.5 分鍾的小組討論。時間共約 10 分鍾。
第三部分由主考再次提問以進一步確定考生的口頭交際能力。時間約 5 分鍾。
四、輸入信息
CET-SET 考試運用以下兩種形式的輸入信息來產生信息差:
1 )畫面提示(如圖片、圖表、照片等);
2 )文字提示。
考 生 手 冊
一、考試簡介
1.1 考試性質
大學英語四、六級考試口語考試( CET Spoken English Test ,簡稱 CET-SET )用於測量我國大學生運用英語進行口頭交際的能力
1.2 考試對象
CET-SET 報考對象為獲得全國大學英語四、六級證書且成績達到一定分數線的在校大學生。
試行階段的報考對象根據教育部有關文件決定,具體報名規定見考試委員會通知。
1.3 考試形式
CET-SET 考試採用面對面的形式,每場考試由 2 名主考和 3 (或 4 )名考生組成(如下圖):
1.4 試題構成
部 分 時間 題型 說 明
Part 1 5 分鍾 問答 「熱身」題,包括考生自我介紹、回答問題。
Part 2 10 分鍾 發言 和 討論 考生准備 1 分鍾後,根據所給提示作一個 1.5 分鍾的發言;小組就指定的話題討論(約 4.5 分鍾)。
Part 3 5 分鍾 問答 由主考進一步提問。
1.5 考試成績
考試總分為 15 分,分為 A 、 B 、 C 和 D 四個等級(描述見「能力等級標准」)。
1.6 合格證書
C 等以上者將獲得由教育部高教司頒發的注有 CET Spoken English Test 成績等級的 CET 證書。
二、考生須知
2.1 考生報名
全國大學英語四、六級考試委員會根據教育部主管部門的文件規定,在有關城市設立若干個考點。考生到所在考試中心指定的考點報名並參加考試,報名時須隨身攜帶身份證、二寸報名照一張及報名費用。
2.2 注意事項
• 考生須攜帶本人的准考證和身份證准時到規定的候考室報到,逾時 15 分鍾不得進考場。
• 考生如發現准考證上的姓名有誤,請在正式開考前將修改後的准考證交給主考,由主考按身份證上的姓名核對並簽名確認。
• 如中途無故退場,將作自動放棄考試處理,成績一律記為不合格。
• 自備飲料;不得攜帶手機、拷機等通訊工具進入候考室。
• 考生須在候考室等候參加考試,在候考期間未經同意不得隨意離開候考室。
• 考試期間,必須遵守考場紀律,服從管理人員安排。
• 考試結束時,必須將准考證交給主考,同時記下自己的准考證號。
• 考試結束後,必須立即離開考區。
2.3 考試時間
一年兩次,分別在 5 月和 11 月。
2.4 考試地點
考試地點在考生報名的考點。具體考場在考生報到後隨機編組確定。
2.5 考生培訓
考生必須參加考點組織的考前培訓。
培訓內容包括:
• 通知考試時間、地點、考場及候考室等考務安排
• 介紹大學英語四、六級考試口語考試程序並播放考試過程錄像
三、能力等級標准
等級 等 級 描 述
A+
14.5-15分
A
13.5-14.4分 能用英語就熟悉的題材進行口頭交際,基本上沒有困難。
B+
12.5-13.4 分
B
11-12.4 分 能用英語就熟悉的題材進行口頭交際,雖有些困難,但不影響交際。
C+
9.5-10.9 分
C
8-9.4 分 能用英語就熟悉的題材進行簡單的口頭交際。
D
7.9 分以下 尚不具有英語口頭交際能力。http://www.cet.e.cn/cet_spoken2.htm
㈡ 英語四六級考試是考英式還是美式
英語四六級考試英式英語和美式英語兼有,考試中聽力以美式發音為主。由於英語四六級考試最版早是模仿托福考試,權所以四六級的聽力更加偏美式,不過英式和美式英語的發音差別並不大。四六級考試中單詞拼寫只要求拼寫正確,對單詞拼寫方式不區分,英式和美式單詞都可以。
大學英語四、六級考試改革項目組公布的《大學英語四級考試大綱(2006修訂版)》和《大學英語六級考試大綱(2006修訂版)》中,在「考試概述」這一部分的聽力題型介紹中明確寫道:聽力理解部分測試學生獲取口頭信息的能力。錄音材料採用標準的英式或美式英語朗讀,語速約為每分鍾30詞。
大學英語四、六級考試作為一項全國性的教學考試由「國家教育部高教司」主辦,分為四級考試(CET-4) 和六級考試(CET-6),每年各舉行兩次,分別在同一天的上午和下午進行。
聽力要求:
能聽懂英語講課,並能聽懂題材熟悉、句子結構比較簡單、基本上沒有生詞、語速為每分鍾130-150詞的簡短會話、談話、報道或講座,掌握其中心大意,抓住要點和有關細節,領會講話者的觀點和態度。
㈢ 英語四六級考場上需要注意什麼
考試前一定要帶來上准自考證,身份證,學生證,2B鉛筆和簽字筆,耳機(0.5毫米黑筆)。考試聽力是大題部分,備考期間一定要多練習聽力部分做好充足的准備,在考試的時候有試卷發下來先看題,聽力考試時如果有不會的先果斷放棄,繼續做下一題。
寫作部分也是拉分的主要部分,備考期間利用那些套用句式多寫寫作文。找找感覺,在考試的時候,按照要求寫,一般第一段有觀點,後面展開,結尾總結。書寫一定要工整。
(3)在英語四六級考務會上的講話擴展閱讀:
注意事項:
考生必須按規定的時間(上午8:40)入場,入場開始15分鍾(即上午9:00)後,禁止入場。入場時必須主動出示准考證、學生證以及有效身份證件,接受考試工作人員核驗,並按要求在考場簽到冊上簽名。未按規定攜帶有效證件的一律不得入場考試。在考試結束前禁止提前退場。
考生必須嚴格遵守考試紀律,獨立完成考試內容,嚴禁冒名頂替、夾帶、抄襲等任何作弊行為,如發現有作弊行為者,將按照《國家教育考試違規處理辦法》給予相應的處分。
㈣ 寫一篇演講稿,談談高校實行英語四、六級考試與學歷或學位掛鉤的利與弊
資料
原四、六級考試暴露種種弊端
我國英語四、六級考試從第一次的10萬人發展到2004年的1100萬人,成為世界上單科規模最大的考試,也逐步暴露了種種弊端。
考試不符合實際應用的要求
教育部副部長吳啟迪表示,學生學了這么多年英語,參加國際會議還不行,甚至聽不懂人家講的話,必然要求四、六級考試盡快地從考試內容和形式上進行改革,更加註重檢測學生以聽說能力為主的英語實際應用能力。
考試有功利色彩,導致作弊
吳啟迪說,「由於種種原因,四、六級考試受到了社會過度的關注。一方面有的學校把四、六級考試與畢業證書和學位證書掛鉤。另一方面,用人單位把四、六級作為用人的標准,這必然導致不少學校為了盲目追求通過率進行應試教學,少數學校還發現了作弊的現象,甚至不法分子鋌而走險作出違法亂紀的事情。在防止作弊方面,迫切需要對四、六級考試本身以及管理體制進行改革。」
今年6月:記分體制全國統一實行
明年1月:開始試行考試內容改革
教育部計劃從2005年6月考試(試點)起,四、六級考試成績將採用滿分為710分的計分體制。從明年1月份開始,從參加大學英語教學改革試點的180所高校的大學生中試行改革後的四級考試,從2006年6月份開始以同等方式試行新的六級考試。初步定於2007年1月全面實施改革後的四級考試,2007年6月全面實施改革後的六級考試。
四六級考試中長期改革目標
四、六級考試委員會將不斷研究開發適合四、六級考試的新題型,研究改革後的四、六級考試對教學的後效;同時,充分利用高科技手段,完善考務管理系統,實現四、六級考試網上閱卷(CET-OnlineMarking),研究計算機化的四、六級考試(CET-CBT),爭取在一定考生范圍內或在某種能力測試中實現四、六級機考。
不硬性規定四六級考試與學位掛鉤
對於四六級考試到底與學位是否掛鉤的問題,教育部在新聞發布會上再次澄清,從未規定考試成績要與學位掛鉤,也不提倡大學這樣做。教育部高教司司長張堯學表示,四、六級考試歷來是自願參加,從來沒有要求學生一定要參加。教育部也從未規定四六級考試與學位掛鉤,有的大學考試和學歷就是分開的。如果大學認為考試代表了學生的英語水平,要求學生一定要通過這個考試,這是學校的自主權,教育部不做硬性要求。
反對招聘以四六級成績作為標准
談到社會用人單位以四、六級做為用人標准時,吳啟迪認為,除非是涉外,要求語言很好。其他工作崗位的要求,該怎麼招就怎麼招。現在用人單位的盲目性比比皆是,比如追求高學歷,一定要找博士,這其實非常不理性。做為教育部門,非常不提倡這種做法。用一種考試做為用人的標准,是不動腦筋的方式,這樣做的招募部門,圖的是自己方便。
考務管理將進一步加強
在考務管理方面,2005年6月起教育部考試中心將啟用新的四、六級考試(試點)報名和考務管理系統,嚴格認定考生報名資格,加強對考場組織和考風考紀的管理,切實做好考試保密工作。
試點階段具體測試內容
在考試內容和形式上,四、六級考試將加大聽力理解部分的題量和比例,增加快速閱讀理解測試,增加非選擇性試題的比例。
試點階段四、六級考試各部分測試內容、題型和所佔比例如下表所示:
聽力題材選用對話、講座、廣播電視節目等更具真實性的材料。
仔細閱讀部分除測試篇章閱讀理解外,還包括對篇章語境中的詞彙理解的測試;快速閱讀部分測試各種快速閱讀技能。
寫作體裁包括議論文、說明文、應用文等。
㈤ CET-4/6英語四六級
全國大學英語四、六級考試口語考試(College English Test-Spoken English
Test, 簡稱CET-SET)是全國大學英語四、六級考試的一個組成部分。以下為CET-SET的相關信息。
CET-SET考核的能力范圍及評分標准
CET-SET主要考核學生英語口頭表達能力,其中包括:就一般性話題進行比較流利的會話能力;表達個人意見、情感、觀點等的能力;陳述事實、理由和描述事件的能力。評分依據以下標准:
1.准確性:指考生語音、語調以及所使用的語法和詞彙的准確程
度;
2.語言范圍: 指考生使用的詞彙和語法結構的復雜程度和范圍;
3.話語的長短:指考生對整個考試中的交際所作的貢獻、講話的
多少;
4.連貫性:指考生有能力進行較長時間的、語言連貫的發言;
5.靈活性:指考生應付不同情景和話題的能力;
6.適切性:指考生根據不同場合選用適當確切的語言的能力。
考試日期:
2012年12月比較特殊,為第四個星期六,22日。
2013年考試時間為:通常情況下為每年6月份、12月份的第三個星期六。
2013年12月考試時間是2013年12月14日。
2014年6月考試時間是2014年6月14日。
2014年12月考試時間為2014年12月20日
2015年6月考試時間為2015年6月13日
大學英語四、六級考試的原始分數在經過加權、等值處理後,參照常模轉換為均值為500、標准差為70的常模正態分數。同時,四、六級考試不設及格線,考試合格證書改為成績報告單。
四、六級考試單項分的報道分為四個部分,這四個部分以及各部分所佔的分值比例分別為:
英語四級各檔的分數分布是:聽力(35%)249分、閱讀(35%)249分、綜合(10%)70分、寫作和翻譯(20%)142分。
㈥ 我英語四六級如果這次過了,可是我還想考可以嗎
不可以: 四六級考試簡介-考試報名 2008-04-09 來源:四六級考試網 考試日期 全國大學英語四、六級考試每年舉行兩次,1月、6月各一次,四級和六級同時進行。 報名資格 主要對象分別是高等學校修完大學英語四級或六級的本科生 同等程度的大專生或碩士研究生 同等程度的夜大或函授大學學生 1987年後畢業需要補考的大學本科畢業生 參加過CET-4或CET-6考試未及格者,可以再次報名參加考試 凡已取得CET-4合格證書者不能再參加CET-4考試 凡已取得CET-6合格證書者不能再參加CET-6考試 注意事項 已設考點的學校的在校生不得跨校參加考試,一經查出,取消考試成績; 對需要補考的考生,由各省、自治區、直轄市總主考委託一、二所大學設置專門考點 報名方法 以學校為單位自願參加,集體報名 考試日若考生在外地實習,仍應在所在學校報名 報名截止後,不再接受報名 准考證號 准考證號以學校為單位,按 6 位數字編排如下: 學制號(1位) + 年級號(1位) + 考場序號(2位) + 考生序號(2位) 全國大學英語四、六級考試委員會辦公室 考試委員會辦公室是全國大學英語四、六級考試委員會的常設機構,在考試委員會的領導下完成考務組織、考試材料的製作與分發、成績統計和分析以及其他有關的工作。 考試委員會辦公室設主任一名,副主任委員若干名。正、副主任委員和委員均由教育部高等教育司聘任。
㈦ 英語四六級考試的內容
以下四個部分構成:聽力理解,閱讀理解,完型填空或改錯,寫作和翻譯。
1、聽力理解部分分值比例為35%;其中聽力對話15%,聽力短文20%。聽力對話部分包括短對話和長對話的聽力理解;聽力短文部分包括選擇題型的短文理解和復合式聽寫。
2、閱讀理解部分分值比例為35%;其中仔細閱讀部分25%,快速閱讀部分10%。仔細閱讀部分分為:a)選擇題型的篇章閱讀理解;b)篇章層次的詞彙理解或短句問答。快速閱讀理解部分測試的是瀏覽閱讀和查讀能力。
3、完型填空部分分值比例為10%。完型填空部分採用單項選擇題型,改錯部分的要求是辨認錯誤並改正。
4、寫作和翻譯部分分值比例為20%;其中寫作部分15%,翻譯部分5%。寫作的體裁包括議論文、說明文、應用文等,翻譯部分測試的是句子、短語或常用表達層次上的中譯英能力。
(7)在英語四六級考務會上的講話擴展閱讀:
英語四六級的作用
1、由於大學英語四、六級考試採用正態分制,使每次考試後所公布的成績含有大量信息,成為各級教育行政部門進行決策的動態依據,也為各校根據本校實際情況採取措施提高教學質量提供了反饋信息。
2、大學英語四、六級考試從命題、審題、考務組織、統計分析到成績發布已形成一套完整的制度,是一項組織得較好的、嚴格按照標准化考試質量要求進行的大規模考試。
3、大學英語考試已經得到社會的承認,已經成為各級人事部門錄用大學畢業生的標准之一,產生了一定的社會效益。
㈧ 英語四六級口語考試與四六級英語考試有什麼區別
考試內容和考試時間不同。
大學英語四、六級考試口語考試( CET Spoken English Test ,簡稱 CET-SET ),是用於測量我國專大學生運屬用英語進行口頭交際的能力的英語考試。
一年兩次,分別在5 月和 11 月。成績查詢時間,分別為每年的八月和二月的中下旬,與筆試成績一同公布。
一年兩次,分別在5 月和 11 月。
成績查詢時間,分別為每年的八月和二月的中下旬,與筆試成績一同公布。
2016年5月全國大學英語四、六級口語考試將於5月20-21日舉行。其中5月20日:全國大學英語四級口語考試(CET-SET4),5月21日:全國大學英語六級口語考試(CET-SET6)。
大學英語四、六級考試作為一項全國性的教學考試由「國家教育部高教司」主辦,分為四級考試(CET-4) 和六級考試(CET-6),每年各舉行兩次,分別在同一天的上午和下午進行。
筆試在每年6月和12月各一次;口試在筆試前進行,每年5月和11月各一次。2018年上半年英語四六級考試時間為6月16日,下半年為12月15日。
㈨ 2018年英語四六級是不是必須要考口試 不是就是筆試合格了 也不算四六級過了嗎
2018年英語四六級不是必須要考口試的,筆試合格就算過。
全國大學英語六級考試的主要對象是高等學校修完大學英語四級的本科生;同等程度的大專生或碩士研究生經所在學校同意,可在本校報名參加考試; 同等程度的夜大或函授大學學生經所在學校同意,可在本校報名參加考試。
由國家教育部任命成立「全國大學英語四、六級考試委員會」,考試委員會由全國若乾重點大學的有關教授和專家組成,設顧問二人,主任委員一人,副主任委員若幹人,專業委員會委員和咨詢委員會委員各若幹人。
四級考試流程:
8:50---9:00試音時間。
9:00---9:10播放考場指令,發放作文考卷。
9:10取下耳機,開始作文考試。
9:35---9:40重新戴上耳機,試音尋台,准備聽力考試。
9:40開始聽力考試,電台開始放音。
9:40---10:05聽力考試。
10:05---10:10聽力考試結束後(停止答題)收答題卡一(即作文和聽力)。
10:10---11:25繼續考試,完成剩餘考試。
11:25全部考試結束。
報名方法:
以學校為單位自願參加,集體報名; 考試日若考生在外地實習,仍應在所在學校報名。
㈩ 上班之後還能考英語四六級嗎
不能考了,可以考PETS全國英語等級考試,是教育部考試中心設計並負責的全國性英內語水平考容試體系。作為中、英兩國政府的教育交流合作項目,在設計過程中它得到了英國專家的技術支持。
根據教育部考試中心有關規定,自2007年9月起,全國英語等級考試不受理義務教育階段的學生報考,各地考點不得受理義務教育階段學生集體或個人報名參加全國英語等級考試。但在2007年上半年一級B考試中,取得筆試或口試單科合格者,可以報名參加2008年上半年一級B考試,僅限報考2007年3月份考試不合格或者沒有報考的筆試或口試單科。其他考生報考無任何條件限制,也可跨級別報考。
四六級一般代指英語四六級,四六級考試是教育部主管的一項全國性的英語考試,其目的是對大學生的實際英語能力進行客觀、准確的考量,為大學英語教學提供測評服務。大學英語四、六級考試作為一項全國性的教學考試由「國家教育部高教司」主辦,分為四級考試(CET-4) 和六級考試(CET-6),每年各舉行兩次,分別在同一天的上午和下午進行。