① 大學英語四六級考試的過程步驟
提前了解大學英語四六級考試的過程步驟,對於考試是有好處的,如果你想要四六級英語考得更加好的話,不妨學習在線外教英語輔導班,跟著外教學四六級英語,同時可以輕松開口講英語,做到學以致用。② 大學英語六級考試四大模塊答題技巧,你知道嗎
一、作文
大學英語六級考試作文最容易拉開差距,因為寫的好的能得高分,而寫的差的只能得及格分,作文的種類有好幾種:圖表、名人名言、正反觀點和現象等等,首先應該背這種模板2-3篇,然後在做英語六級作文題目時先審題,在大腦里形成一個思路,確定每段應該寫什麼,然後套模板,最好能積累一些高級詞彙,在寫到的時候能及時替換掉,在寫作時最好不要出現語法方面的錯誤。最後,在寫的過程中一定要使用邏輯副詞。
二、聽力
大學英語六級考試聽力也要反復練習,每天固定1-2小時練習聽力,在練習的過程中記寫關鍵詞,聽3遍,練習的過程中要復述,反復聽將不熟悉的高頻詞一定要背下來。在考試的時候,先瀏覽一下題干,了解一些場景。
三、閱讀
大學英語六級考試閱讀的做題技巧有很多,掌握了詞彙基本上就沒什麼問題了,比如:在15選10時,應該先標出詞性和意思。然後看原文中所缺的句子成分是什麼。在做段落匹配題型時一定要先讀題干,將關鍵詞都勾出來,然後在定位到原文去找等等,仔細閱讀的出題順序是文章的順序所以可以先看文章再答題,因此,每讀2段答一下題。
四、翻譯
大學英語六級考試翻譯最重要的是語法和詞彙,多積累一些中國社會的經濟、文化、歷史等等的詞彙,將有利於英語六級翻譯,平時可以試著做一些英語六級翻譯的練習。
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③ 大學英語四六級考試備考方法
對於大學英語四級考試來講,主要從以下幾點復習備考。第一、歷年真題專。真題是復習四六級的根屬本。2015《大學英語四級考試真題精析與標准預測》以及2015《大學英語四級考試真題精析與標准預測》不僅包含最新的9套真題和3套標准預測卷,涵蓋諸如詞彙、聽力、選詞填空、閱讀理解、翻譯、寫作等,適用於基礎薄弱的考生復習。
第二、詞彙片語的累積。詞彙量的多少關系著大學英語四級考試的全過程。
第三、日積月累。每天進步一點點,養成良好的習慣,堅持每日一練
④ 大學英語四六級考試的具體操作
CET-SET 主考在評分時使用以下標准:
a. 准確性 指考生的語音、語調以及所使用的語法和詞彙的准確程度
b. 語言范圍 指考生使用的詞彙和語法結構的復雜程度和范圍
c. 話語的長短 指考生對整個考試中的交際所作的貢獻、講話的多少
d. 連貫性 指考生有能力進行較長時間的、語言連貫的發言
e. 靈活性 指考生應付不同情景和話題的能力
f. 適切性 指考生根據不同場合選用適當確切的語言的能力 CET-SET 考試要求考生參與不同形式的口頭交際,其語言能力將根據其在考試中的表現予以測量。考生需要掌握的語言功能和意念在《大學英語教學大綱》中已明確列出。以下僅列舉其中部分的語言功能和意念。
1,友好往來
問候,介紹,告別和告辭,祝願和祝賀,感謝和應答,道歉和應答,提議、邀請和應答。
2,相互交流
開始交談,繼續交談,改變話題,停止交談。
3,態度
願意,希望,意向,決心,責任,能力,允許,禁止,同意和不同意, 否定,喜歡和不喜歡,偏愛,責怪和抱怨,判斷、決定和意見。
4,勸說
命令,勸告和建議,承諾,提醒。
5,感情
焦慮,驚奇,興趣,加重感情色彩。
6,存在
存在和不存在,有和沒有。
7,空間描述
位置,方向,運動,距離。
8,時間
時刻,時段,時間關系,頻度,時序。
9,發表意見和看法
詢問意見和看法,發表意見和看法,對意見和看法的反應,同意,不同意,要求澄清,澄清意見和看法。
10,爭辯
討論,討論觀點,反駁論點,提出進一步論證,勸說和對勸說的反應。
⑤ 大學英語四六級怎麼過
堅持「多說」、「多聽」、「多讀」、「多寫」,那麼你的英語成績肯定會很出色。
一、多「說」。
自己多創造機會與英語教師多講英語,見了同學,尤其是和好朋友在一起時盡量用英語去問候,談心情……這時候你需隨身攜帶一個英漢互譯小詞典,遇到生詞時查一下這些生詞,也不用刻意去記,用的多了,這個單詞自然而然就會記住。千萬別把學英語當成負擔,始終把它當成一件有趣的事情去做。
或許你有機會碰上外國人,你應大膽地上去跟他打招呼,和他談天氣、談風景、談學校……只是別問及他的年紀,婚史等私人問題。盡量用一些你學過的詞彙,句子去和他談天說地。不久你會發現與老外聊天要比你與中國人談英語容易的多。因為他和你交談時會用許多簡單詞彙,而且不太看重說法,你只要發音準確,准能順利地交流下去。只是你必須要有信心,敢於表達自己的思想。
如果沒有合適的夥伴也沒關系,你可以拿過一本書或其它什麼東西做假想對象,對它談你一天的所見所聞,談你的快樂,你的悲傷等等,長此堅持下去你的口語肯定會有較大的提高。
二、多「聽」
尋找一切可以聽英語的機會。別人用英語交談時,你應該大膽地去參與,多聽聽各種各樣人的發音,男女老少,節奏快的慢的你都應該接觸到,如果這樣的機會少的話,你可以選擇你不知內容的文章去聽,這將會對你幫助很大,而你去聽學過的課文的磁帶,那將會對你的語言語調的學習有很大的幫助。
三、多「讀」。
「讀」可以分為兩種。一種是「默讀」。每天給予一定時間的練習將會對你提高閱讀速度有很大的好處,讀的內容可以是你的課本,但最好是一些有趣的小讀物,因為現在的英語高考越來越重視閱讀量和閱讀速度。每道題的得分都與你的理解程度有很大關系,所以經過高中三年閱讀的訓練後,你必定會在高考中勝券在握。 另一種是「朗讀」這是學語言必不可少的一種學習途徑。
四、多「寫」
有的同學總是抱怨時間緊,根本沒時間寫作文。其實「寫」的形式很多,不一定就寫作文才提高寫作能力。比如寫下你一天中發生的一些重要的事情,或當天學了某一個片語,你可以創設一個語境恰如其份地用上這個詞。這樣即可幫你記住這個詞的用法,又可以鍛煉你的寫作能力
學習英語不用花大塊的時間,10分鍾的散步可以練"說",吃完飯後可以讀一會兒英語小說,睡前聽幾分鍾英語,可以使你得到更好地休息……只要你每天抽出一些時間來練英語,你的英語成績肯定會很快提高的。
方法二:
常有人問:學英語有什麼訣竅?說老實話,要想掌握一種語言,在缺乏必要的語言環境的條件下,實在沒有什麼捷徑可走。
概括起來,只有四個字:下苦功夫。我這絕對不是隨便說說漂亮話而已。 憑我這幾年學習英語的體會,只有日積月累,通過量變,才有可能實現質的飛躍。記得曾經有一段時間,在下了一番苦功夫之後,我仍感到自己的英語水平提高的太慢,於是就故意放鬆了幾天。誰知等到再從新開始學習時,才明顯的感覺到自己退步了許多。從那以後,我就給自己制定了這樣一條座右銘:「拳不離手,曲不離口」,持之以恆。學好英語,興趣很重要。正如愛因斯坦所說「興趣是最好的老師」。學習英語的興趣大大激發了我的求知慾。有人說,英語水平高是將來找到理想的工作甚至出國的資本。 這固然不錯,但除此之外,我更覺得,英語是一扇窗口,他向我們展示的是一片廣闊的天地,一派新奇的景象。當我能夠用英語同外國朋友交流,了解國外的社會、歷史、科學和文化,並取得第一手資料時,我才真正的領悟了掌握一種語言的妙處。
學好英語,一套科學的學習方法是必不可少的。由於個人實際情況不同,生搬硬套是行不通的。 但我相信:只要仔細體會,逐漸摸索,人人都可以創造出一套有特色並且行之有效的學習方法。在這里,我想同大家談談我在學習英語過程中的一些體會,以供參考。 盡管在中學時我的英語基礎不錯,但剛跨入大學校門的時候,我還是深深地感到了自己的差距。 要具備一定的聽、說、讀、寫能力,首先要掌握五千到八千詞彙。而作為一個高中畢業生,我當時的詞彙量真是少得可憐。於是,我決定把迅速擴大詞彙量作為主要突破口。 有的同學喜歡背大部頭的詞彙手冊,而我覺得這樣做,既枯燥,又不利於靈活運用。我於是就把著眼點放到了閱讀上,詞彙與閱讀齊頭並進,產生了事半功倍的效果。 為了迅速擴大詞彙量我從一開始就選擇一些當時對我們來說難度偏大的閱讀材料。上千字的文章,通常會有二、三十個生詞。這些文章涉及的范圍很廣,包括了多個領域的詞彙。
我通常採取「兩遍閱讀法」,即第一遍著重訓練閱讀能力,第二遍著重擴大詞彙量並培養語感。起初進行閱讀訓練時,我參考了《Active Readers》這本書。 首先從提高閱讀速度入手。集中精力閱讀一篇長度適中的文章,記下起止時間,並計算單位時間的閱讀量。迫使自己進行快速閱讀,便成了我的習慣。 在第一遍閱讀過程中,我將重點放在訓練速度,掌握文章大意及基本結構上,並找出問題,以便進一步閱讀時著重解決。 第二遍閱讀的重點有兩個:一是擴大詞彙量。具體做法是:把文章再過一遍,查出生單詞,記到小筆記本上,有時間就拿出來背。 背單詞,我從不利用整時間。當學習別的內容效率較低的時候,對我來說,背單詞最合適。每次背的時間不一定很長,貴在多次反復。 當時我使用的是英漢詞典,因為我覺得英文解釋不便於記憶。而在擴大詞彙量的初期階段了解詞的釋意最為重要。就這樣,隨著閱讀量的增加,面的擴寬,我的詞彙量也就突飛猛進了。 只是到了後來准備TOEFL、GRE等考試時,我才開始背詞彙手冊,並使用英文解釋,以了解詞的確切含義及使用的語言環境。
第二遍閱讀的第二個重點在於培養語感。仔細地體會精彩的語言,留意詞的使用以及搭配,對某些段落我常出聲朗讀,甚至背誦下來。 這樣做,有利於加強語感;為寫作打基礎。通過這種兩遍閱讀法,所讀內容在我頭腦中留下的印象一般都很深刻,而且也提高了閱讀材料的利用率。 我十分重視閱讀材料的選擇。不單從興趣出發,相反,有意識地讀一些自己不甚了解、甚至不大感興趣的科普、歷史、哲學等方面的文章。另外,針對不同的訓練目的,我還選取了內容難度不同的閱讀材料。 例如,進行快速閱讀時,可以選擇生詞量較小、篇幅較短的文章;而重點在擴大詞彙量、拓寬視野的閱讀訓練,就選擇英美報刊雜志。此外,我還注重循序漸進,根據不同階段自己英語水平的變化選擇相應的閱讀材料。 在聽、說、讀、寫四個方面,我從「讀」中受益無窮。通過有意識的大量閱讀、一方面擴大了詞彙量,另一方面培養了語感。而這兩方面我認為是掌握一種語言的兩大支柱。 至於聽、說、寫三個環節,我其實並沒有經過什麼特殊的訓練。讀的東西多了,詞彙量足夠大,語感足夠強,只要多加練習,這三方面的能力也就自然而然的提高了。
在聽、說方面,英文廣播以及原版電影都是極好的傳播媒介。另外,利用一切可能的機會同外國朋友交談,並著力模仿,都頗有成效。至於寫作,在閱讀量還不足的初始階段,我並不急於自己動筆寫,而是學習、模仿一些經典篇章。 《新概念英語》第三冊,還有精讀課本中的一些精彩篇章,我都背過,並常利用早晨的時間大聲朗讀,或者收聽廣播。這樣一來,耳朵里聽到、眼睛裡看到了地道的英語,久而久之,自己也就學會說、學會寫了。 有人問我:怎樣才能在各種英語測試中取得高分。實際上,我並沒有什麼專門的應試對策。在聽、說,讀、寫能力逐步提高的基礎上,只要稍微做一些模擬試題,了解各種測試特點,成績就自然不會壞。 我認為,與其到考試前夕,搞題海戰術,倒還不如踏踏實實、一點一滴的積累。 在我看來,學好英語的「訣竅」無非是苦幹加巧幹。因為我深信:功到自然成
⑥ 大學英語四六級考試提分技巧
四六級的計分標准很復雜,總之就是大家都會做的題目不能錯,否則失回分嚴重,大家都不會做答的錯了問題不是太大。比如說特別難的完型、翻譯(一般這兩項大家都做得不好)可以適當放一放,因為分少,不宜耽誤太多時間。想過600的話,聽力錯2個左右,閱讀一個不錯,完型錯5個以內,翻譯起碼會3個。總之聽力閱讀很重要,畢竟分值大又不難。作文的話,想要猜對准確的題目難度挺大,模擬卷中很可能會有,但那麼多很難定位,除非都背下來,這也不太實際。但是可以有針對性的背一些記敘文、議論文、圖表文等文體中關鍵性的句子,譬如如上表可知、相比較而言、從什麼什麼角度而言等等,要多會幾種表達方式,這些一定要會,否則作文框架都出不來。平時也多背些同義詞,比如一篇文章中「好」一直用good肯定令人厭煩,但換成wonderful啥的就顯得有水平啦,另外注意長短句交錯使用。
還有就是一定多研究真題,以及四六級出題和答案特點,可以再買一兩套模擬卷,裡面都會附帶個小冊子有重點單詞和命題特點的,這些樓主肯定知道的啦。平時做題要掐表做,注意收作文那張卷子的時間,千萬不要在時間分配上出問題,可以參考卷子上給出的時間。
⑦ 求教通過大學英語四六級考試的技巧
剩下兩個月你要想靠自己考出來不參加補習班的:
辦法是有,貴在堅持!
先聲明:我的英語基礎比你還差,我高中英語150分的卷子我才考了30分,上大學英語課學得很一般,但是考前突擊加努力,我把4級過了,以下是我的一些經驗:
第一個月:建議你買本英語四級閱讀100篇,好好把這一本書做完,最好買那種裡面每篇閱讀後面附帶的一些重點單詞,你做完閱讀在把那些重點單詞記記,閱讀就差不多了。
第二個月:快考試前的那一個月每天聽聽以往真題的聽力,這樣堅持下來,過四級就是沒問題的了,我就是這樣把四級過的,堅持~~~
考前:考前的2周左右,就把聽力跟閱讀綜合起來做,最好是掐時間做,4級一定要保證做題速度,不然題在簡單,你沒時間做,那也是白搭。
參考書推薦:我當時閱讀買的是王長喜的100篇閱讀,一共20個單元,1天做1個單元,它完全是按4級題型走的,個人覺得不錯。聽力我買的也是王長喜的,是聽力21天,也是1天堅持做1個單元。做完真的很有進步。
星火的英語系列也不錯,方法跟王長喜的差不多,但是它的書一般都比王長喜貴幾塊錢,可是它的書裡面都是彩頁的,美觀上講,比王長喜的漂亮些。
交大出的英語系列也行,但是它主要以練題為主,你要大量練習的話買它也行。
加油~~~預祝你四級順利通過~~~
⑧ 大學英語四六級有哪些應試技巧
說到大學英語四六級,就好像是發生在昨天一樣,雖然距自己英語四六級考試已經過去了很多年,但是那份學習的熱情依然存在。
1、四級要趁熱打鐵
還記得我們那時候報考英語四級考試的時候,內心還是十分激動的。因為很多人知道四六級是大學的一道小門檻,只要用心努力,誰都會跨過去。
只要付出,就會有回報。英語四六級考試不是你的攔路虎,只要自己努力,就一定會戰勝它!
⑨ 怎麼自學大學英語四六級
如果你高中英語復知識牢固的話通過制英語四級可能性是非常大的,單詞、聽力、閱讀和作文都要分別練習,每天堅持練習兩個小時左右,可以是歷年的真題、模擬試題、練習題等。⑩ 大學英語四六級的區別
1、分值結構上
英語四級和六級的總分值是一樣的,都是710分,只是在具體的分值分配上有細微差別,英語四級和六級的聽力除了在題型有差別外,在具體的分值分配也有所不同。
比如,在四級聽力中短篇新聞只佔了7%,聽力篇章是佔了20%;而六級聽力的分值比例剛好和四級相反,講座佔了20%,聽力篇章佔了7%,這個是分值結構上最大的差異。
2、考試時間上的區別
英語四六級考試時間是有區別的,英語四級總共用時125分鍾,聽力部分用時25分鍾,英語六級要比四級多5分鍾,總共用時130分鍾,聽力部分用時30分鍾。
3、詞彙量的區別
除了上面的題型分值外,最大的一點不同就是二者的詞彙量要求不同了。
英語六級詞彙量要求是5500左右,四級詞彙量要求是4500左右,從詞彙量上看,六級的單詞量明顯多於四級,不過四六級的單詞量肯定有一部分是重合的,所以,復習的時候不用太擔心記單詞的問題,主要記重點單詞就可以。
5、難度上的區別
六級的難度明顯高於四級,具體表現在聽力和閱讀部分。
聽力:六級聽力的語速要比四級快很多,而且套路也比四級多,裡面會設置多個干擾項,有時候不注意聽根本就聽不懂。
閱讀:閱讀材料篇幅會增加,就是六級閱讀裡面的單詞長度會比四級多一些,還都是一些比較難的單詞,意味著需要在相同的時間里完成更難的閱讀,而且不僅能掌握文章的總體大意,還要注意細節,做題難度要大很多。