大學英語四六級完型填空特點

❶ 大學英語四級和六級題型有區別嗎

大學英語四級和六級題型是沒有任何區別的。

拓展資料：

1. 英語四六級考試是教育部主管的一項全國性的英語考試，其目的是對大學生的實際英語能力進行客觀、准確的測量，為大學英語教學提供測評服務。大學英語考試是一項大規模標准化考試，是一個「標准關聯的常模參照測驗」。大學英語四、六級考試作為一項全國性的教學考試由「國家教育部高教司」主辦，分為四級考試(CET-4) 和六級考試(CET-6)，每年各舉行兩次，分別在同一天的上午和下午進行。

2. 從2005年1月起，成績滿分為710分，由國家教育部高教司委託「全國大學英語四六級考試委員會」給每位考生發成績單。2013年12月考次起，全國大學英語四、六級考試委員會對四、六級考試的試卷結構和測試題型作局部調整。調整後，四級和六級的試卷結構和測試題型相同。為了適應新的形勢下社會對大學生英語聽力能力需求的變化，進一步提高聽力測試的效度，全國大學英語四、六級考試委員會自2016年6月考試起將對四、六級考試的聽力試題作局部調整。

3. 在考試內容和形式上，四、六級考試將加大聽力理解部分的題量和比例，增加快速閱讀理解測試，增加非選擇性試題的比例。試點階段四、六級考試各部分測試內容、題型和所佔比例見：英語分數710分構成圖。

4. 大學英語四、六級考試口語考試仍將與筆試分開實施，繼續採用已經實施了五年的面試型的四、六級口語考試（CET-SET）。同時，考委會將積極研究開發計算機化口語測試，以進一步擴大口語考試規模，推動大學英語口語教學。

5. 在考務管理方面，05年6月起教育部考試中心將啟用新的四、六級考試（試點）報名和考務管理系統，嚴格認定考生報名資格，加強對考場組織和考風考紀的管理，切實做好考試保密工作。具體方案將由教育部考試中心另行公告。

6. 由於四、六級考試是一個每年涉及上千萬考生的超大規模標准化考試，因此考試內容和形式的改革須經過一定規模的試點，對新試卷的有效性和可行性作出科學的論證，並了解師生的反饋。為此，自2006年1月份開始，從參加大學英語教學改革試點學生中試行改革後的四級考試，自2006年6月份開始以同等方式試行新的六級考試。初步定於2007年1月全面實施改革後的四級考試，2007年6月全面實施改革後的六級考試。考委會將按照《教學要求》制定新的四、六級考試大綱和樣題，並及時向教師和學生公布。

❷ 六級新題型是啥樣的啊

所謂的新題型，指的是計分標准發生變化 ，即成績由百分的合格制變為710分的記分制，更重要的是，它取消了對語法的考核，取消了對於詞彙辨認的考核，更加強調考生對於英語的應用能力。

根據全國大學英語四、六級考試改革方案（試行），全國大學英語四、六級考試改革項目組和考試委員會設計了六級考試新題型測試卷，並於近日公布。上海新東方學校國內考試部組織一線名師仔細研究了樣題，並根據多年閱讀的教學經驗，以六級新樣題各個部分作全面點評，以幫助考生迎戰新型六級試題。

閱讀部分

樂柯健——上海新東方國內考試部四六級閱讀主講教師

第一部分 新六級考試閱讀題型

在樣卷中，閱讀一共分成兩個部分:快速閱讀部分(fast reading)占整張試卷分值的10%和仔細閱讀部分（careful reading）占整張試卷分值的25%。仔細閱讀部分的考試題型又分為兩種：A) 短句問答 (Short Answer Question)；B) 選擇題型的篇章閱讀理解。

第二部分 快速閱讀部分

快速閱讀要求考生在15分鍾內完成一篇1500字左右的文章和後面的10道題。前面4個題是判斷正誤（Y/N/NG），後6個是填空題(答案基本都是原文中出現的原詞)。和新四級相比，文章更長了，填空題的數量由3個增加一倍到6個，這也符考試要增加對主觀題型的考察的趨勢。該題型需要通過略讀和尋讀法，乃至文章邏輯關系、標點符號等方面的綜合運用，實現對隨後的題目有效的判斷和填寫。

面對快速閱讀這樣一種新題型，考生應該巧妙地將略讀和尋讀兩種方法結合起來。而不要機械、孤立地使用某一種閱讀方法。略讀（或稱為跳躍式閱讀）（skimming）的重點在於快速了解文章的中心思想。略讀的方法是首先看一下標題（在有標題的情況下）。接著讀第一段，抓住中心思想。再瀏覽一下其他段落的首句和末句。最後讀完結尾段。尋讀的重點在於有目標地去找出文中某些特定的信息。尋讀時，要以很快的速度掃視文章，確定所查詢的信息范圍。同時明確查詢信息的特點。如：問題或選項中所涉及到的人名、地名，則主要尋找首字母大寫的單詞；有關日期、數目的問題，則主要查找具體數字；有關某個事件、某種觀點等，就需要尋找與此相關的關鍵詞，而與所查信息無關的內容可一掠而過。

第三部分 短句問答

這就是我們原本四級經常考察的簡答題，要求考生在10分鍾的時間里讀懂一篇400字左右長度的文章，用正確簡潔的語言回答後面的5個問題或者是補全句子。

我們在完成簡答題的時候，應該從內容和語言兩個方面著手。首先內容方面：a.回答要與題干范圍想吻合，切勿答非所問b.盡量簡潔：原則，能用單詞的不用片語，能用片語的不用句子（用句子的三種情況：1）以why開頭問的問題 2）以what suggestion/opinion/result開頭問的， 3)題中要求補全句子的）；其次語言方面：1）照搬原則：a.以詞和片語回答的完全照搬 b.以四個或四個一下片語成句子的可照搬 c.對於較長句子，可用代詞替換名詞，動詞替換片語 2）注意一些語言與語法上的錯誤錯誤地方：主謂不一致；時態不對應（問題是什麼時態，回答也是什麼時態）；單詞拼寫與句法結構。

第四部分 選擇題型的篇章閱讀理解

這部分是考生們最為熟悉的四選一的選擇題。新老試卷的區別主要體現在兩個方面：一是由原來的四篇文章二十道題目變為兩篇文章十道題目；二是對時間要求更高了，從原來的35分鍾四篇提升到15分鍾兩篇，這也體現出今後四六級的發展趨勢，以強調速讀為主。而其他無論是從選材的特點，文章的長度，出題的思路，解題的技巧都是秉承了傳統，考生們還是應該根據歷年的真題，好好復習。從樣題看，主要還是考察考生們兩大能力，即主題和定位。要求考生讀完一篇文章之後，能夠抓住文章的主題，然後根據題干中的中心詞迅速返回原文定位到一句話，最後根據同義改寫的原則，選出正確答案。

希望各位考生加入我們的隊伍，一起挑戰六級710，夢想有多高，你就能飛多遠！讓六級考試最終成為你的驕傲，你的光榮，你的輝煌！

聽力部分

姜智德——上海新東方國內考試部四六級聽力主講教師

大學英語六級考試新題型的樣題終於面世了。作為上海新東方學校大學英語四、六級考試的聽力教師，特此對樣題中的聽力部分作出了分析，希望對廣大考生有一定的幫助和參考價值。

首先，六級考試新題型究竟從哪一次考試開始試行是廣大考生最關心的問題之一。根據文件顯示，不出意外的話，今年年底的大學英語四級考試將全面鋪開新題型，而大學英語六級考試則在全國180所試點學校中進行試測。如果一切試點順利，2007年6月的大學英語六級考試將全面鋪開新題型。這180所試點學校中上海佔了14所。具體信息考生可向自己就讀的學校查詢或者登陸大學英語四、六級考試的官方網站www.cet.e.cn查詢。

其次，此次公布的大學英語六級考試新題型和前次公布的大學英語四級考試的新題型在題型的設置、分值和排序上幾乎是完全一致的。唯一的差別是綜合部分在四級新題中出現的是完型填空，而在六級中出現的是改錯。就聽力部分而言，題型的設置也是和四級新題型完全一致的。其中對話佔15%，包括短對話8%和長對話7%；文章佔20%，包括三篇小文章10%和復合式聽寫10%。總共的完成時間為35分鍾。下面就各題型分別描述一下。

後面還有不少分析對比，這里貼不下了，你還是看下面的網站吧：
http://e.china.com/zh_cn/elearn/exam/leveldiff/10000394/20060911/13618041.html

❸ 大學英語四六級的區別

1、分值結構上

英語四級和六級的總分值是一樣的，都是710分，只是在具體的分值分配上有細微差別，英語四級和六級的聽力除了在題型有差別外，在具體的分值分配也有所不同。

比如，在四級聽力中短篇新聞只佔了7%，聽力篇章是佔了20%；而六級聽力的分值比例剛好和四級相反，講座佔了20%，聽力篇章佔了7%，這個是分值結構上最大的差異。

2、考試時間上的區別

英語四六級考試時間是有區別的，英語四級總共用時125分鍾，聽力部分用時25分鍾，英語六級要比四級多5分鍾，總共用時130分鍾，聽力部分用時30分鍾。

3、詞彙量的區別

除了上面的題型分值外，最大的一點不同就是二者的詞彙量要求不同了。

英語六級詞彙量要求是5500左右，四級詞彙量要求是4500左右，從詞彙量上看，六級的單詞量明顯多於四級，不過四六級的單詞量肯定有一部分是重合的，所以，復習的時候不用太擔心記單詞的問題，主要記重點單詞就可以。

5、難度上的區別

六級的難度明顯高於四級，具體表現在聽力和閱讀部分。

聽力：六級聽力的語速要比四級快很多，而且套路也比四級多，裡面會設置多個干擾項，有時候不注意聽根本就聽不懂。

閱讀：閱讀材料篇幅會增加，就是六級閱讀裡面的單詞長度會比四級多一些，還都是一些比較難的單詞，意味著需要在相同的時間里完成更難的閱讀，而且不僅能掌握文章的總體大意，還要注意細節，做題難度要大很多。

❹ 英語四級考試完型填空怎麼做

大學英語四六級級考試完形填空應試技巧四級考試新大綱中規定，完形填空與短文改錯是選考題型。對於完形填空這一部分，在考試過程中，考生感覺是最困難的一部分，因為完形填空部分主要是測試學生綜合運用語言的能力，即從語篇的角度綜合測試閱讀理解能力、詞彙的掌握和對英語習慣用語的熟悉程度、以及語法規則的靈活運用。本部分共20道題，考試時間為15分鍾，分值是占總分值710分的10％。一．完型填空的特點：1．這項考試首先是測試考生對篇章的理解能力。雖然所給出的文章被抽去了20個詞，但是整篇文章的內容仍是可以理解的。如果考生不能理解文章內容，就難以將正確的詞填入文中。這也就是完型填空題與以單句形式考核詞彙和語法的實體的根本區別。由此可見，考生在作題時必須時刻從上下文考慮，部應該只看到所添的詞在短語或句子內是否可行。因此，在作題時最好將全文通讀一下，了解了全文的意識以後在作題。2．這項考試還測試考生使用詞彙和語法結構的能力。文章中留出的每一個空格要求填入一個詞。考試大綱規定：「填空的詞項包括結構詞和實義詞」。結構詞（也稱虛詞，有代詞、冠詞、介詞、連詞、關系詞等）主要是表示語法結構關系的，在選用結構詞時便需要考慮在語法上是否恰當。對實義詞（名詞、形容詞、數詞、動詞和副詞）的選擇既要看其意思用在句中是否得當，也要看它與其他詞的搭配關系是否合適。3．首句一般沒有空格，對於首句應該給與足夠的重視，因為往往它就是中心句或是引導句，它的時態往往決定了全文的時態，所以多花一點時間看首句是值得的。4．然後以句子為單位一句一句地讀，一句一句地填空，主要考慮語法、句意、邏輯和上下文聯系。暫時填不出來的就空在那裡。5．最後通讀一遍，完成沒有填的空，再看看填的順不順，不順的地方大膽修改。二．考生可以借鑒以下幾種解題策略來應對考試：1．利用文章中心主題句解題方法為給學生理解文章奠定基礎，使學生更易於理解文章內容，出題者在設計完形填空試題時，總是保留一個完整的、或是大半個完整的表達主旨的句子。大家知道，文章的開頭很重要，往往開宗明義點出文章主題。因此，整篇文章的提示句往往在開頭。考生應充分利用段首句提供的信息，去挖掘文章的思路，尋找文章的脈絡與線索。2．分析認識文章結構，理解領會文章各部分、各層次之間的邏輯關系只有明白文章結構，了解各段落之間的關系，才能加深對文章的理解。明白了各部分是如何為表現主題思想服務的，也就更容易把握帶空的句子所需要的是什麼內容，因此就更容易選准答案了。這要求考生具有扎實的英語片語、短語、習慣用法等英語搭配的知識，這對於理解文章的邏輯關系特別有利。文章的邏輯關系不外乎列舉、原因、結果、讓步、對照、補充、目的、條件等關系。3．利用上下文尋找解題信息由於完形填空的文章是一個意義相關聯的語篇，圍繞一個話題論述，因此在行文中詞語的重復、替代、復現和同現現象是不可避免的。根據這個原則，某一個空格所對應的答案很可能就是在上下文中復現或同現的相關詞，考生可以根據這些詞之間的有機聯系來確定答案。所以，解題時應聯繫上下文尋找相關線索，如某一個詞的原詞、指代詞、同義詞、近義詞、上義詞、下義詞和概括詞等。但由於我們在做題時不可能總是重復地閱讀文章，因此，在做完形填空時要培養一種捕捉並記憶相關信息的能力。4．運用詞彙、語法等方面的語言知識及搭配關系解題方法做題時應注意文章中的搭配：☆邏輯搭配：包括過渡詞、連接手段、指代關系、肯定、否定等；☆語義搭配：包括區別同義詞、近義詞、反義詞、形近異義詞、同形異義詞；☆結構搭配：指名詞、動詞、形容詞等在句中或文中與其他詞的搭配；☆慣用搭配：即通常所說的固定短語。5．運用排除法解題方法如果不能很有把握地直接看出某一道題的答案，可以把排除法和詞彙、語法分析結合起來運用，從而縮小選擇的范圍，提高答題准確率。這種情況有以下幾種：☆從時態、語態、語氣、名詞的數等各個角度分析所填內容是否與上下文一致，從而排除一些備選答案，縮小選擇范圍；☆分析空白處與前後詞之間的語義關聯、搭配關系，從而排除一些選項；☆弄清楚該題的句法關系，分析一下它是簡單句、並列句，還是復合句；☆判斷所填的內容在句中充當什麼成分，應是什麼詞性，並分析備選答案之間的異同，從而排除干擾項選出正確答案。6．運用背景知識和社會常識解題方法解答完形填空題時，有時文章中提供的信息還不夠，還需要考生把符合常識的一些知識信息結合起來考慮，最後選出符合常識的最佳答案。因此，考生的知識范圍越廣，對文章的理解就越容易，整體上知道所選短文在說什麼，那麼局部上的每一個空填起來也會得心應手在解題時要密切注意解題步驟和技巧：一、通讀全文，了解文章大意這是做完形填空的第一步，以快速閱讀的方式瀏覽全文，了解文章大意，抓住主題和關鍵詞，為解題做好准備。通過全文，了解文章大意的好處在於對語篇有一個整體的了解，可以避免斷章取義，減少解題時的盲目性。但在迅速瀏覽全文的過程中，切勿望生詞而卻步，恰恰相反，碰到不明白的地方應掠過去，等到填空需要細讀時再去理會。二、抓住首尾句在閱讀時要特別注意文章的第一句和最後一句，因為它們通常是文章的主題句，是全文的中心所在。從第一句中可以窺見作者的寫作目的，把握作者的寫作思路以及文章將要敘述的內容。而最後一句是作者對文章內容的歸納總結，表明作者的觀點和態度，有利於加強考生對文章的理解。三、聯繫上下文，進行邏輯推理完形填空中有些空格的四個選項從詞彙搭配、語法和單句的角度考慮均行得通。但由於文章是一個完整的統一體，詞、句、段三者存在著內在邏輯關系，此時，需要在上下文中尋找有關的提示或暗示，對文章的情節進行邏輯揄，抓住仁慈語言信息的詞語，理順句與句之間的關系，確定合理的答案。四、根據語言知識和語法知識解題完形填空中有相當一部分題涉及各種句子結構、基本語法要點、固定搭配以及習慣用法。因此，在解題時需要運用掌握的語言知識和語法知識解題。五、運用背景知識解題背景知識在解答填空題時往往具有重要的輔助作用。有些空格不需要花費太多的時間去研究上下文，有些無論從上下文還是從詞彙、語法著眼都無法找到解題信息，而運用背景知識也許很快能找到答案。因此，注意背景知識的運用是很有必要的。CET-4中的完形填空是對考生英語水平的綜合測試。要想取得好成績，除了運用必要的解題技巧之外，考生應更注重平時語言知識的積累，擴大知識面，提高閱讀理解能力=============技巧在最後，你有木有看。。。望採納

❺ 四六級 各個部分滿分各是多少

英語四級

1、寫作：作文分數占總分的15％，也就是106．5分，在這部分你要達到63．9分為及格。

2、閱讀理解：快速閱讀占總分的10％，即71分，每個7．1分。

3、聽力理解：聽力部分佔總分的35％，即248．5分，在這部分的及格分為149．1分。

4．、綜合題：完形填空，占總分的10％，即71分，共20個每個3．55分。

英語六級

1、英語六級作文：寫作部分佔整套試卷的15％＝106．5分

2、聽力部分＝248．5分

3、閱讀理解35％＝248．5分

4、翻譯部分漢譯英15％＝106．5分

考試分筆試和口試兩部分，內容包括：聽力、語言知識、閱讀、寫作、口語。筆試和口試均合格者，由教育部考試中心頒發給《全國英語等級考試合格證書》。合格證書既可作為持有者英語能力水平的權威性證明；又可為各地各單位對其所用人才的英語水平提供一個公正、統一的評價尺度。

PETS1是初始級，通過該級考試的考生，其英語基本符合諸如計程車司機、賓館行李員、門衛、交通警等工作，以及同層次其他工作在對外交往中的基本需要。該級考生應能在熟悉的情景中進行簡單信息交流，例如詢問或傳遞基本的事實性信息，能適當運用基礎的語法知識，並掌握1000左右的詞彙以及相關片語。

PETS2是中下級，通過該級考試的考生，其英語水平基本滿足進入高等院校繼續學習的要求，同時也基本符合諸如賓館前台服務員、一般銀行職員、涉外企業一般員工，以及同層次其他工作在對外交往中的基本需要。該級考生應能在熟悉的情景中進行簡單對話。

❻ 大學英語四六級考試的題型分值

按照《大學英語課程教學要求(試行)》修訂考試大綱，開發新題型，加大聽力理解部分的題量和分值比例，增加快速閱讀理解測試，增加非選擇性試題的題量和分值比例。2013年8月17日題型調整後，現行階段的四、六級考試內容由四部分構成：聽力理解、閱讀理解、綜合測試和寫作測試。聽力理解部分的比例提高到35%，其中聽力對話佔15%，聽力短文佔20%。聽力對話部分包括短對話和長對話的聽力理解；聽力短文部分包括短文聽寫和選擇題型的短文理解；聽力題材選用對話、講座、廣播電視節目等更具真實性的材料。閱讀理解部分比例調整為35%，其中詞彙理解（選詞填空）佔5%，仔細閱讀部分(Careful Reading)佔20%，長篇閱讀佔10%。仔細閱讀部分除測試篇章閱讀理解外，還包括對篇章語境中的詞彙理解的測試；長篇閱讀部分測試各種快速閱讀技能。翻譯比例為15%。寫作能力測試部分比例為15%，體裁包括議論文、說明文、應用文等。試行階段四、六級考試各部分測試內容、題型和所佔分值比例與考試時間如下表所示： 試卷結構 測試內容 測試題型 分值比例 考試時間 寫作 寫作 短文寫作 15% 30分鍾 聽力理解 聽力對話 短對話 選擇題（單選題) 8% 30分鍾 長對話 選擇題（單選題) 7% 聽力短文 短文理解 選擇題（單選題) 10% 短文聽寫 單詞及片語聽寫 10% 閱讀理解 詞彙理解 選詞填空 5% 40分鍾 長篇閱讀 匹配 10% 仔細閱讀 選擇題（單選題) 20% 翻譯 段落漢譯英 段落翻譯 15% 30分鍾 總計 100% 130分鍾

❼ 大學英語四級和六級的區別和聯系

區別主要其實是單詞量加大了
實際應用來說,主要是聽力的難度的確加大不少,生詞量大了,自然閱讀也稍微難了一些.
聽力的難點在於語速的加快,這一點很關鍵,而且要在平時的練習過程中加強哦!做歷年真題聽力很重要,而且遇到的生詞一定要牢牢記住了
閱讀部分,其實閱讀的長度和考查的重點也略微增加了,你可以多做題找出自己的閱讀方法
作文部分呢,由四級的120字要求到六級150字,而且六級作為以議論文為多,圖表作文,或者信之類,都是社會上比較關注的話題,主要一定要有自己的觀點,而且要對自己的見解進行論證,
題型上,四級的快速閱讀就是第一個長閱讀,判斷題有7個,3個是需要填空的,而六級的這道題卻恰恰相反,判斷3個,7個填空.其次是小閱讀,四級一般是一篇閱讀空出10個空,並給出15個單詞,選詞來填空,而六級則是一篇小短文,下面給出5個問答題或是填空題來做答.再就是綜合題中,四級是翻譯和完型填空,而六級是翻譯和改錯(偶爾也出完型填空).
而聯系呢,就是英語四六級考試百變不離其宗的.
如果你做過真題一定會發現很多奧秘的.呵呵
一定要認真做歷年的真題,至少10套以上,而且要認真做,把你常見的卻不會的,逐一記下來,背住了,一段時間後,你會發現自己有提高了.
我認為聽力最好的就是真題,而且是實考聽力,因為無論從語速上還是發音上來說都是最標準的~很關鍵哦
提高聽力的方法就是不斷"磨"耳朵,聽音樂,看電影都是英文的,沒事就聽,集中注意力``
閱讀其實六級更注重的是技巧,六級在時間上比四級更緊,所以找閱讀的技巧很關鍵,我比較習慣迅速瀏覽文章用1分鍾左右,看問題,尤其是問題中的關鍵詞,然後到文章中找出那個詞再仔細閱讀它所在那段,選出答案,一般2個閱讀用時在15分鍾左右,准確率還可以,7個左右吧.你可以常做題,自己找出個適合你的.

Hope you lucky~

❽ 大學英語四六級試卷的形式

寫作106
快速閱讀71
聽力249
仔細閱讀178
完型填空71
翻譯35

❾ 英語四六級考試的內容

以下四個部分構成：聽力理解，閱讀理解，完型填空或改錯，寫作和翻譯。

1、聽力理解部分分值比例為35%；其中聽力對話15%，聽力短文20%。聽力對話部分包括短對話和長對話的聽力理解；聽力短文部分包括選擇題型的短文理解和復合式聽寫。

2、閱讀理解部分分值比例為35%；其中仔細閱讀部分25%，快速閱讀部分10%。仔細閱讀部分分為：a）選擇題型的篇章閱讀理解；b）篇章層次的詞彙理解或短句問答。快速閱讀理解部分測試的是瀏覽閱讀和查讀能力。

3、完型填空部分分值比例為10%。完型填空部分採用單項選擇題型，改錯部分的要求是辨認錯誤並改正。

4、寫作和翻譯部分分值比例為20%；其中寫作部分15%，翻譯部分5%。寫作的體裁包括議論文、說明文、應用文等，翻譯部分測試的是句子、短語或常用表達層次上的中譯英能力。

(9)大學英語四六級完型填空特點擴展閱讀：

英語四六級的作用

1、由於大學英語四、六級考試採用正態分制，使每次考試後所公布的成績含有大量信息，成為各級教育行政部門進行決策的動態依據，也為各校根據本校實際情況採取措施提高教學質量提供了反饋信息。

2、大學英語四、六級考試從命題、審題、考務組織、統計分析到成績發布已形成一套完整的制度，是一項組織得較好的、嚴格按照標准化考試質量要求進行的大規模考試。

3、大學英語考試已經得到社會的承認，已經成為各級人事部門錄用大學畢業生的標准之一，產生了一定的社會效益。

❿ #英語四六級#怎樣輕松高效的做完完型填空

一、完形填空考什麼？
1、詞彙
1）單詞
a）四個不相干詞辨析 b）同義詞、近義詞辨析 c）形近詞辨析
2）片語 a）四個不相干動詞片語的辨析 b）相同動詞+不同介、副詞的辨析 c）不同動詞+相同介、副詞的辨析 d）固定搭配
2、語法 3、上下文的邏輯關系 1）詞彙 2）語法

二、完形填空解題方法
1、運用語篇知識解題
1）利用段首句或首段最大限度地獲取信息
2）分析認識文章結構，理解領會文章各部分、各層次之間的邏輯關系並列關系： and, or
轉折關系： but, however, nevertheless, whereas, while
讓步關系： although, though, despite, in spite of
因果關系： e to, owing to, thanks to, because of because, since, as, for so, therefore, thus, as a result
條件關系： if, whether unless = if ... not, provided that, providing that suppose that, supposing that
解釋關系： for example, for instance, in other words, that is to say
順序關系： before, after, first, second, then, next, finally
3）利用上下文尋找解題信息
4）排除法 5）代入法 6）固定搭配
7）生活常識解題法
綜述上述方法，以兩條主線做完形填空
文章主題
主題句
段落主題
主線
詞彙一致
一致關系 語法一致
上下文邏輯關系一致

三、做完形填空注意事項
1、時間分配 共15分鍾： 2－3分鍾瀏覽 5－8分鍾做題（先易後難） 10分鍾後再檢查 2、不要輕易改答案 3、學會放棄