㈠ 振宇英語2015年六月十套標准聽力下載地址
農村出身，抄自學英語混到美國的襲表哥教我這么練聽力：
用愛慧外語（能一句句練習，帶清晰慢讀、聽寫）
聽寫歷年四、六級真題和電影、生活會話，
每一句，無非三種情況：
1.能聽寫出來，直接過掉；
2.聽不出來，切換到慢讀再聽，能聽出來也過掉；
3.慢讀也聽不出來，說明你沒有掌握，切換到看字幕跟讀，讀順後切換到原音跟讀，讀順了聽寫一遍再過掉；
如此反復，聽力提高的非常快。
㈡ 有沒有人做過振宇英語的英語四級振宇的模擬卷怎樣靠譜嗎，
你好，我抄是兔兔禿90，用網路網襲盤分享給你，點開就可以保存，鏈接永久有效^_^鏈接：https://pan..com/s/10l5r9FXDkpfRCtHdxlAe2Q 提取碼：0000
㈢ 振宇英語四級10套標准聽力音頻
留下郵箱。
㈣ 振宇英語四級怎麼樣
沒用過，我們班很多同學都是用的王長喜的，過得還有蠻多的！
㈤ 振宇英語六級黃皮書怎麼樣
不是真題，不適合做題，最多用來閱讀，思路和真題命題思路差距大。哦 對了，我目前上的ABC天卞英語的導師才和我提過 就是想學會英語應該是不費力地 一定需要個恰當的學習情境及熟練口語對象 外教水平很重要 標准口音才是最好，堅決每天口語溝通 1v1針對性教學才會有更.好.的學習成效。課程結束後需要重復復習課堂錄音檔，幫助加強記憶~若真的是無口語交談的人的狀況下，那麼就到 VOA或大耳朵拿到課後材料學習，多說多練一下子英語水平就提升起來 學習效益肯定會最佳的~考研英語講究邏輯。還是以真題為主，好好研究總結最好 查看更多答案
㈥ 英語四級考試真題練習，哪個好星火英語王常喜振宇英語還是其他
^你好復，我是兔兔禿制90，用網路網盤分享給你，點開就可以保存，鏈接永久有效^_^鏈接：https://pan..com/s/10l5r9FXDkpfRCtHdxlAe2Q 提取碼：0000
㈦ 振宇英語15個新聞聽力下載
常恐秋節至,焜黃華葉衰.
㈧ 振宇英語六級資料怎麼樣
級並不像你想像中的那樣難，我英語成績也不好，但級是一次考過。首先要對自己有信心；其次，復習方法要得當並長久堅持。嗯 順便說一下 我現在學的ABC天卞英語的教師要我明白 其實想將英語學好很簡單的~必須有個符合的研習環境及練習口語對象，重點就是老師教學經驗，純正歐美口音才行 堅決每日口語交流，1&1家教式教學才可以有很.好.的學習成果。上完課需要重復復習課堂錄音檔，把所學知識融會貫通 然後要是真的沒有練習對象的情況，就上聽力室或BBC拿到課余學習材料研習，多問多聽迅速的語感就培養起來 學習效益會非常突飛猛進的..我的復習方法是先做閱讀和聽力的專項練習，因為這兩部分級總分的0%，只要這兩項加和能拿到0分基本就能過，作文考前背模版、動手寫兩篇，應該能得分，翻譯和完型總能蒙個0分吧，加起來還有10分富裕呢！閱讀每天做-篇，聽力一周一份題，記住「貴在堅持」。到月中旬，開始做成套的卷子，盡量按照考試流程和時間做題，以進行考前適應，每做完一份都要仔細分析，了解出題人的思路。專項練習買新東方、王長喜的都可以，卷子建議買真題+模擬的卷子（因為全真題早年的有舊題型沒有用處，全模擬題又不便了解出題者的思路和考試難度），目前這種卷子我知道的只有考試蟲和星火英語一款上海交大的老師主編的（我去年用的是星火的）。最後，祝你此次考試順利通過！^_^
㈨ 振宇英語 星火英語 華研外語 哪個好
必須先做真題，模擬題模模擬題的出題思路，但是難易度沒法掌版握。真題考查的各項能權力設置的都很好，你做真題才能知道專八考試是如何考的、各個題型的難度，自己的水平的實際考試還有多少差距，然後才能有的放矢，針對自己的實際情況來進行突破。先做模擬題，你發現不了自己的薄弱環節的。推薦按星火的英專系列。喔 對了，幾天前幫我指導的ABC天卞英語中心的導師要我明白 若要掌握好英語是輕松的~必然要有一個符合的研習空間和熟練口語對象 這取決於外教資質 口語標准才可以，持續逐日口語學習 1 on 1針對性教學才能夠有很.好.的學習成果 完成課堂後同樣要重復溫習課程錄音音頻 好鞏固知識點..然後要是真的沒人幫忙的環境 就上可可或大耳朵得到課外教材學習 多說多練不知不覺的口語就培養起來，學習成長是必定迅速明顯的
㈩ 振宇英語4級真題答案15年12月第二套
1-A B V A B D C D C A A C D B
16-20CABCB
21-25 DCBDC 26-30CBCDC
31-35 ADDBB 36-40DEFAC
41-45 ADBBC 46-50ACADB
51-55 BCCDA 56-60DDCBB
61. it 62.of
63. is 64.overlooking
65. became 66.which
67. the 68.geographical
69. equipped 70. that
短文改錯：
71. Look back to ... Look → Looking
72. ... several days before ...
before → ago
73. ... I think reason ... reason前加the
74. But I believe ... But → And
75. ... make friends with ...
make → made
76. ... from other city ... city → cities
77. Most important ...
important → importantly
78. ... I shouldn't have ...
shouldn't → couldn't
79. ... wish everyone for ... 去掉for
80. ... we take count. count → counts
One possible version:
Hi everyone! I'm Li Hua from Senior Three.Today I am glad to be running for chairman of the English Club. I think I'msuitable for the position. As monitor of my class, I have been thought highlyof by my classmates and teachers. I'm a good communicator and good atorganising activities. Most importantly, I can speak fluent English and oftencommunicate with foreigners.
If I'm lucky enough to be elected aschairman, I will try my best to arrange more activities and create a strongerEnglish atmosphere for us. I sincerely hope you will give me a chance and votefor me.
Thank you.
部分解析
閱讀理解：
A篇（藝術）
本文是記敘文。文章講述了樂隊指揮Andersson把音樂帶入生活的故事。
21. D。細節理解題。由第二段末的 I bought many recordings of the world's great orchestras andconctors and listened to them for hours on end可知。
22. C。推理判斷題。由第三段中的What audiences do not see is all the work ... with the orchestra可推斷，樂隊指揮在正式表演前需要做很多的准備工作。
23. B。推理判斷題。由第四段中的reads about the composer's life ... Her goal is to recreate themusic as the composer intended可推斷，Andersson之所以了解作曲家們的生活是為了更好地再現他們的音樂。
24. D。細節理解題。由倒數第二段中的To help young musicians understand how to play the music, Anderssonmight tell them to ... 可知。
B篇（家庭、朋友與周圍的人）
本文是議論文。作者認為家長們過分注重孩子們的天賦而忽略了品格。
25. C。推理判斷題。由第一段開頭的I'm having a lot of conflicting emotions和第二段中的Maybe I'd be out therebragging with some moms if she was ... 以及第三段中的But that's a lie. I prayed for better than normal. Maybe that's whyI feel terrible when ... 可推斷，作者的女兒智力平平；當聽到別的媽媽誇耀自己孩子多麼有天賦時，作者會感到很羞愧。
26. C。詞義猜測題。由第二段中的if she was reading on an eighth grade level instead of ... beingsome kind of combination of Gandhi and Mozart可推斷，劃線詞的意思是「奇才」。
27. B。推理判斷題。由第四段中的she also cares about other people's feelings及下文所舉的兩個例子可推斷，Violet是一個善良的女孩。
28. C。細節理解題。由最後一段中的But no one brags about how nice their kid is ... stories of kindness可知，作者喜歡聽關於孩子們的好品格的故事。
C篇（健康）
本文是說明文。文章介紹了季節性過敏加劇的原因和緩解辦法。
29. D。推理判斷題。由第一段中的The long winter with bitter cold temperatures delayed some trees ...the biggest cause of spring allergies可推斷，氣候變化，即較長的冬季，導致一些樹木延期授粉，進而導致大量的樹木在同一段時間授粉，從而使季節性過敏加劇。
30. C。細節理解題。由第一點建議中的So by peeling or cooking fruit, you can lessen or completely avoidany reaction可知。
31. A。推理判斷題。由第二點建議中的Hair pastes cause the hair to become a pollen magnet可推斷，美發產品會吸引花粉。
32. D。細節理解題。由第三點建議中的make sure you at least wash your face at night可知。
D篇（購物）
本文是應用文。文章是一則座椅電梯的廣告。
33. D。細節理解題。由文中的A simple clear LED display shows the status of the stairlift可知，顯示屏可以顯示座椅電梯的狀況。
34. B。細節理解題。由文章末的EXPIRES October 31, 2015可知，只有在2015年10月31日前購買才能享受優惠。
35. B。文章出處題。通讀全文可知，本文是一則關於座椅電梯的廣告。
七選五：
話題：個人情感
本文是議論文。文章論述了錢與快樂不成正比。
36. D。D項與上文的oftenlong hours away from home ... richer financially相呼應。
37. E。E項是針對第一段所提問題的回答；下文People who earn a good living are often happier than people who livein poverty進一步說明了E項的內容。
38. F。F項與上文的comfortablestandard相呼應；下文Here inthe U.S., the standard falls around $75,000是對F項的舉例說明。
39. A。A項在此起承上啟下的作用，引出人們關於金錢和快樂的錯誤觀念。
40. C。C項與上文的the ideathat life would be happier ... measurable happiness及下文的People who earned $50,000 wereonly 9 percent more content than those making $25,000相呼應。
完形填空：
話題：現代技術
本文是說明文。文章介紹了一款只能接電話的手機。
41. A。42. D。智能手機在我們的生活中已經變得如此「普遍（common）」以至於很「難（hard）」想起以前網路覆蓋范圍很小時的生活。
43. B。由第三段中的people to live in the moment及the minimum amount of connectedness可推斷，Light Phone的設計宗旨是使它被使用得盡可能「少（little）」。
44. B。智能手機能給人提供各種信息和便利，使用率很高；而Light Phone則是為了使人們少用手機。故這款手機的設計理念是與主流「趨勢（trend）」相反的。
45. C。由下文的make a proct可推斷，兩位創辦人見面後很快決定要「創造（create）」一種產品。
46. A。由下文的people to live in the moment可推斷，兩位創辦人想創造一種幫助人們與外界「斷開聯系（disconnect）」的產品，從而使人們不受太多外界的干擾，活在當下。
47. C。由第一段末的go against the ... 可推斷，這款新研發的產品的功能與智能手機的功能「相反（opposite）」。
48. A。由上文可知，新型產品「可以使（allows）」人們活在當下。
49. D。由第四段中的receive forwarded calls from your phone, which you leave at home可知，創辦者們開始考慮人們可以把手機「留（leave）」在家裡。
50. B。由下文的doesn't have a screen at all可推斷，這款沒有屏幕的裝置應該很「小（small）」。
51. B。這款裝置「只（just）」有一個數字鍵盤。
52. C。把手機留在家裡可以使人們獲得片刻休息，從而盡情「享受（enjoy）」周圍的世界。
53. C。由上段的your phone, which you leave at home in order to ... 及下文的for certain ... we don't really... 可推斷，創辦者們不是說人們「不應該（shouldn't）」使用智能手機。
54. D。由下文的like when taking your kid to the park or having dinner with yourwife可推斷，此處是說某些「時刻（moments）」。
55. A。上文提到人們在某些時刻可以把手機留在家裡，也就是說人們有時實際上並不「需要（need）」來自臉譜網等的通知。
56. D。由下文的wondering if someone's trying to ... in an emergency可推斷，Light Phone使人們在休息的同時不用「擔心（anxiety）」別人會不會有急事與自己聯系。
57. D。由第四段中的the ability to receive forwarded calls from your phone可推斷，Light Phone可以使使用者轉接到打給智能手機的電話，因而使用者不必擔心有人需要緊急「聯系（reach）」他們。
58. C。「如果（if）」享受生活的機會還不夠吸引人的話，使用者隨後還可以看到智能手機上所有的通知等。
59. B。由下文的and notifications可推斷，此處是指來自智能手機的不太緊急或重要的信息。故選emails。
60. B。由上文的isn't attractive enough可推斷，使用者隨後能夠看到來自智能手機的電子郵件和通知，這就像是給使用者的「款待（treat）」。
語法填空：
61. it。考查代詞。設空處指代上文的the closest U.S. port city to Europe，故填it。
62. of。考查介詞。consist of是固定短語，意為「由……組成」。
63. is。考查一般現在時。由前句可知，設空處描述的是客觀事實，故填is。
64. overlooking。考查動詞-ing形式作定語的用法。peninsulas與overlook（俯瞰）之間是邏輯上的主謂關系，且overlook所表示的動作正在進行，故填overlooking。
65. became。考查一般過去時。由in the 18th century可知，become所表示的動作發生在過去，故填became。
66. which。考查關系詞。設空處引導非限制性定語從句，指代前面整個主句的內容，故填which。
67. the。考查定冠詞。序數詞前要加定冠詞the。
68. geographical。考查形容詞作定語的用法。設空處修飾名詞position，故填形容詞geographical。
69. equipped。考查過去分詞作定語的用法。equip與ships之間是邏輯上的動賓關系，且equip所表示的動作已完成，故填equipped。
70. that。考查連接詞。設空處引導賓語從句且從句中不缺成分，故填that