大学英语口语教学大纲

近年来大学生口语能力的培养已经列入国家英语教学计划。虽说如此，但在目前用于口语教学的时间还只是一小部分，教师与同学用英语交流在相当一部分教师和学生看来是不现实或没有必要的，以至大多学生，虽然他们大部分对口语感兴趣，但不知如何表达。因此在英语学习的初级阶段。学生的口语活动应受到重视。

教学目标：    培养学生正确的语音语调和良好的模仿能力；掌握交际活动所需的基本功能和意念的英语表达方法；培养学生口头表达的流利性和准确性。

教学方法：    口头句型操练和口头回答问题；背诵短文或复述文章概要；以配对、小组、扮演角色等形式围绕某一话题进行对话、讨论、表述自己的观点等练习。