请在右面“自我评估”栏中对自己的英语能力做出评估，能够做到的写Y，能够轻易做到的写YY；在“同学评估”栏中请同学对你的英语能力用相同方式做出评估；在“老师评估”栏中请老师对你的英语能力用相同方式做出评估；在“追求目标”栏中，标出你认为重要但目前还不具备的英语能力，写O代表努力目标，写P优先考虑目标。 如果“自我评估”、“同学评估”和“老师评估”栏中90%以上项目都填了Y(es)或YY，说明你已具备了该级别所推荐的英语能力。如果“追求目标”栏中的O(bjective)或P(riority)较多，则应寻求指导并积极设法实现。
